١٥ شهریور و بلاتکلیفی ١٥میلیون دانش‌آموز
سلامت نیوز:اکبر زین العابدی، کارشناس آموزشی: آموزش آنلاین در روزهای انتهایی سال تحصیلی تمرین شد. کاش آموزش وپرورش وقت بیشتری برای مهیاکردن زیرساخت های بخش آنلاین می گذاشت. به گزارش سلامت نیوز به نقل از روزنامه شهروند ،سپردن مسئولیت به مدیران آن هم مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان به معنای استرس مضاعف به این بخش از بدنه آموزش است هشت ماه پیش ووهان چین سرتیتر خبرها شد. رسانه های دهکده جهانی پر شدند از نام کووید-١٩؛ ویروس ناشناخته ای که با بی رحمی جان می گرفت و از مرزها می گذشت. قرنطینه بر شهرهای بزرگ و کوچک حکمرانی کرد، شهروندان خانه نشین شدند و مدارس تعطیل. غافلگیری یقه مسئولان آموزش وپرورش را هم گرفت. سریع ترین راه برون رفت کلاس های ٢٥دقیقه شبکه آموزش بود؛ کلاس درسی که شروع نشده تمام می شد تا سوالات بی جواب دانش آموزان دردسر جدید اولیا شود. شبکه شاد هم آمد؛ برای محک زدن آموزش آنلاین. برنامه ای با ایرادات فنی که دانش آموزان و معلمان را به دردسر انداخت تا عطایش را به لقایش ببخشند و کوچ کنند به شبکه های اجتماعی و شاد بماند برای حضورو غیاب سر کلاس. در همان روزها واتساپ پر شد از فایل های صوتی، عکس ها و پیام های مکتوب که از سرفصل های کتاب های درسی می گفتند. مسائل مطرح می شدند و فرمول ها دست به دست. به هر قیمت و جان کَندنی بود کتاب های درس به فصل آخر رسیدند و دغدغه جدید آموزش وپرورش شد امتحانات آخر سال. امتحانات آنلاین و حضوری هم با حاشیه هایش برگزار شدند تا اولیا و معلمان نفسی تازه کنند؛ هر چند خبر بازگشایی مدارس در پانزدهم شهریور دوباره شوکه شان کرد. سناریوی های مختلف روی میز آمدند؛ کلاس های حضوری و غیرحضوری، زوج و فردکردن مدارس و.... دانش آموزان صبح شنبه با مدرسه خود تماس بگیرند تا بدانند مدارس باز است یا خیر! آخرین راهکاری که رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش وپرورش از آن خبر داده بود تا پانزدهم شهریور ١٠٧ مدرسه تکلیف ١٥میلیون دانش آموز را در مورد مدرسه رفتن یا نرفتن مشخص کنند! راهکاری که نشان می دهد همچنان در همان پله روز های نخست تعطیلی مدارس قرار داریم؛ یعنی مدارس بلاتکلیف، دانش آموزان سرگردان و والدین نگرانند. بخشنامه هایی برای استرس مضاعف مدیران شرایط نگران کننده است، پاییز نزدیک است و زمزمه های گفتن از آنفلوآنزا و پیک دوم کرونا هم به گوش می رسد. استفاده از ماسک هشتگ هایی را به راه انداخته. هر روز از ابلاغ دستورالعملی جدید می شنویم اما همچنان در تعطیلات سفرهای بین شهری برپاست تا موج دوم همه گیری را قوت ببخشد. در این میان قرار است ١٥میلیون دانش آموز کلاس های حضوری را تجربه کنند، هرقدر هم مبنای برگزاری کلاس ها زوج و فرد باشد و قول وقرارها از رعایت پروتکل ها بگویند؛ پروتکل هایی که در اجرایی شدن کامل آنها در مدارس هنوز شائبه هایی وجود دارد چون همان پروتکل ها با وجود گفتن از نظارت و سختگیری ها در مراسم عزاداری حسینی کامل محقق نشدند. اکبر زین العابدی، کارشناس آموزشی، معتقد است مدارس از لحاظ تجهیزات و فضای به لحاظ مساحت و جمعیت تفاوت های فاحشی با هم دارند، سوال کلیدی را مطرح می کند اینکه تا چه میزان وسایل بهداشتی برای دانش آموزان در دسترس خواهد بود و رعایت پروتکل ها و دستورالعمل ها تا چه میزان ویژگی اجرایی شدن در مدارس را دارند، البته با توجه به تفاوت هایی که در مدارس و شهرهای مختلف وجود دارد. او سلامت دانش آموزان را اولویت اول خانواده ها عنوان می کند و می گوید: حفظ سلامت بچه ها برای خانواده ها اهمیت بیشتری از درس خواندن یا نخواندن شان دارد. به باور این کارشناس آموزشی با توجه به شرایط فوق العاده این روزها هیچ قدرتی در هیچ جای دنیا نمی تواند خانواده ها را مجبور به حضور در مدرسه کند، بنابراین با بخشنامه ها نمی توان چنین اجباری داشت. آموزش آنلاین در روزهای انتهایی سال تحصیلی تمرین شد. کاش آموزش وپرورش وقت بیشتری برای مهیاکردن زیرساخت های بخش آنلاین می گذاشت. کلاس های غیرحضوری یعنی حفظ سلامت ١٥میلیون دانش آموز؛ هر چند در جمع دوستان نبودن آسیب هایی را متوجه دانش آموزان خواهد کرد. دانش آموزانی که به مدرسه می روند تا در کنار آموزش جامعه پذیربودن را امتحان کنند. آموزش آنلاین مزایایی داشت هر چند این امکان برای همه دانش آموزان به شکل مساوی وجود نداشت. به باور زین العابدی دسترسی همه به تبلت، شبکه شاد و اینترنت رایگان می تواند سال تحصیلی پیش رو را با مشکلات و آسیب های کمتری به پایان ببرد. به گفته این کارشناس آموزشی مناطق محروم هم می توانند با در نظرگرفتن وضع سفید و اختیاراتی که به مدیران داده می شود، آموزش را ادامه بدهند. سپردن مسئولیت به مدیران آن هم مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان به معنای استرس مضاعف به این بخش از بدنه آموزش است. شرایط آنچنان نگران کننده بود که سازمان نظام پزشکی کشور طی نامه ای سرگشاده از ستاد ملی مبارزه با کرونا خواسته از جان میلیون ها دانش آموز دفاع کند! در این نامه آمده است: وزیر آموزش وپرورش طی بیاناتی در اجلاس با مدیران مربوطه اظهار داشته اند که مدارس باید از شنبه پانزدهم شهریور به طور حضوری بازگشایی شوند. این دستور جناب وزیر با شرایط حاکم بر همه گیری ویروس کرونا و وضع قرمز بسیاری از مناطق کشور همخوانی ندارد. به خطر انداختن جان میلیون ها دانش آموز و آموزگار و خانواده های ایشان و دخالت در کارشناسی تخصصی نحوه مقابله و مبارزه با بیماری از سوی مسئولان غیرمرتبط با امور بهداشتی می تواند در کمترین فاصله زمانی به یک فاجعه انسانی تبدیل شود؛ بنابراین از مسئولان ستاد ملی مبارزه با کرونا جدا تقاضا می کنیم ضمن اعمال قاطعیت در اجرای فرامین بهداشتی و پروتکل های ملی مبارزه با کرونا، از احتمال بازگشایی حضوری مدارس در همه مقاطع تحصیلی و در تمامی استان ها و مناطق کشور اکیدا جلوگیری بفرمایند. این بار در کنار کادر پزشکی مدیران مدارس دومین گروه آسیب دیده به لحاظ روانی اند. مدیرانی که مسئولیت آموزش را به دوش می کشند و مشکلات و دغدغه معلمان را تاب می آورند؛ هر چند حالا بخشنامه ها مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان را هم بر دوش مدیران انداخته است. واگذاری اختیارات به مناطق تجربه ای است که در کشورهایی همچون انگلستان با موفقیت محک زده شده است. مدیران می توانند در کنار اختیارات از حمایت های آموزش وپرورش و امکانات و زیرساخت های آن بهره ببرند تا راحت تر این مسیر را به پایان برسانند. حواشی بازگشایی مدارس در دیگر کشورها [فرشاد رضایی،روزنامه نگار] امروز زنگ مدارس مثل سال گذشته به صدا درنخواهد آمد. باید گوش به زنگ تلفن های هوشمند باشیم؟ گروه های تلگرامی و واتساپی قرار است ورود دانش آموزان به مدارس را پاگشا کنند؟ گویا کرونا از تکثیر در ریه های انسان گذشته و جامعه انسانی را زمینگیر کرده؛ واقعیتی که فقط مختص به ایران نیست؛ چون اخبار را که جست وجو کنید می بینید حتی کشورهای توسعه یافته هم در حال دست وپنجه نرم کردن با ویروس هستند. هر چند از تاریخ بازگشایی مدارس در بعضی از این کشورها گذشته است؛ بعضی از آنها یازدهم شهریور بازگشایی شده اند و بعضی دیگر نظیر آلمان یک ماه زودتر. با این حال نگرانی ها درباره شیوع ویروس بین دانش آموزان همچنان ادامه دارد. سایت نت مامز در انگلستان یکی از پرکاربردترین سایت های مادران انگلیسی است که این روزها بحث داغ شان ویروس است. این سایت به تازگی نظرسنجی انجام داده که نشان می دهد هنوز ٢٠ درصد از خانواده ها درباره فرستادن فرزندان شان به مدارس تصمیمی نگرفته اند. این نظرسنجی همچنین نشان می دهد بیش از یک سوم خانواده ها به نحوه مدیریت دولت در زمینه کنترل ویروس اعتمادی ندارند. به هر حال وقتی بوریس جانسون به عنوان شخص اول اجرایی کشور به کرونا مبتلا می شود، از بین رفتن اعتماد عمومی طبیعی به نظر می رسد. نظرسنجی نت مامز حکایت از این دارد که ٨٨ درصد مردم حاضر هستند جریمه دولت را بپردازند اما برای حفظ سلامتی بچه های شان آنها را به مدارس نفرستند. موسسه چایلد کلر هم از ٥ هزار خانواده انگلیسی نظرسنجی کرده و آمار این نظرسنجی هم نشان می دهد ٣٠ درصد مردم قصد ندارند فرزندان شان را به مدرسه بفرستند. از این میزان ٩١ درصد گفته اند به آموزش بچه ها در خانه تا کشف واکسن ادامه خواهند داد. فرانسه با ١٢ میلیون و ٤٠٠ هزار دانش آموز چه کرده؟ هر چند ژان میشل بلانکه، وزیر آموزش ملی فرانسه، تأکید کرده مردم از فرستادن بچه ها به مدرسه ترسی نداشته باشند و همه ملزم به زدن ماسک هستند، اما شرایط این کشور در این زمینه همچنان بحرانی است. روزنامه لو پاریزین در این باره نوشته: در حالی که همه گیری کرونا بیش از ۲۵ میلیون نفر را در جهان مبتلا کرده، کودکان در فرانسه، بلژیک، روسیه و اوکراین امروز در شرایطی نامشخص به مدارس بازمی گردند. انتقادات از تصمیم به بازگشایی مدارس در آلمان هم حدود یک ماه پیش آغاز شد. ان. بی. سی. به نقل از رسانه های آلمان در این زمینه گزارش داده بود: بسیاری از معلمان مقاطع مختلف و مدیران مدارس به تصمیم مقامات این کشور برای بازگشایی مراکز آموزشی در سال تحصیلی جدید انتقاد دارند. این انتقادات به این علت بالا گرفت که در برلین، پایتخت آلمان، از آغاز سال تحصیلی جدید ۴۱ مدرسه وجود مواردی از ابتلا به کرونا بین کارکنان و دانش آموزان را گزارش دادند. البته آمار مبتلایان و جان باختگان ویروس در آلمان نسبت به کشورهای همسایه به مراتب کمتر بود اما همان موارد ابتلا هم نگرانی ها را افزایش داد. همین ها باعث شد درنهایت دولت فدرال آلمان تصمیم به بازگشایی مدارس بگیرد، هر چند بازگشایی اماکن ورزشی عمومی و کنسرت های موسیقی و آموزشگاه ها ممنوع شد. نحوه ماسک زدن هم بنا به قوانین آلمان، ایالت به ایالت متفاوت است؛ زیرا بنا به مقررات حکومت فدرال هر کدام از ایالت ها می توانند تابع قوانین خود در این زمینه باشند.ماجرای حباب بعد از شیوع کرونا در بعضی مدارس پا گرفت؛ فضایی که در حیاط های مدارس تشکیل می شد به نحوی که دانش آموزان هر کلاس با افراد کلاس های دیگر در تماس نباشند. اسپانیا هم که یکی از کشورهای قربانی کرونا بوده، این راهکار را پیش گرفت. مقامات این کشور تصمیم به بازگشایی این مدارس گرفتند اما به شرط برپایی فضای حباب . در بحبوحه شیوع ویروس البته تصمیمی دیگر هم در این کشور گرفته شد که کانون انتقاد قرار گرفت؛ استخدام ١١ هزار معلم جدید برای مدارس.
تماس با کلینیک تبسم جهت مشاوره سکته مغزی و رزرو نوبت
- شماره تلفن: ۶۶۵۶۴۶۷۴ | ۶۶۴۳۶۲۹۱
- ارسال درخواست ویزیت و مشاوره آنلاین سکته مغزی از طریق واتسپ : 09355354332
- زمان پاسخگویی: ساعت ۹ الی ۲۱
سلامت نیوز:اکبر زین العابدی، کارشناس آموزشی: آموزش آنلاین در روزهای انتهایی سال تحصیلی تمرین شد. کاش آموزش وپرورش وقت بیشتری برای مهیاکردن زیرساخت های بخش آنلاین می گذاشت. به گزارش سلامت نیوز به نقل از روزنامه شهروند ،سپردن مسئولیت به مدیران آن هم مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان به معنای استرس مضاعف به این بخش از بدنه آموزش است هشت ماه پیش ووهان چین سرتیتر خبرها شد. رسانه های دهکده جهانی پر شدند از نام کووید-١٩؛ ویروس ناشناخته ای که با بی رحمی جان می گرفت و از مرزها می گذشت. قرنطینه بر شهرهای بزرگ و کوچک حکمرانی کرد، شهروندان خانه نشین شدند و مدارس تعطیل. غافلگیری یقه مسئولان آموزش وپرورش را هم گرفت. سریع ترین راه برون رفت کلاس های ٢٥دقیقه شبکه آموزش بود؛ کلاس درسی که شروع نشده تمام می شد تا سوالات بی جواب دانش آموزان دردسر جدید اولیا شود. شبکه شاد هم آمد؛ برای محک زدن آموزش آنلاین. برنامه ای با ایرادات فنی که دانش آموزان و معلمان را به دردسر انداخت تا عطایش را به لقایش ببخشند و کوچ کنند به شبکه های اجتماعی و شاد بماند برای حضورو غیاب سر کلاس. در همان روزها واتساپ پر شد از فایل های صوتی، عکس ها و پیام های مکتوب که از سرفصل های کتاب های درسی می گفتند. مسائل مطرح می شدند و فرمول ها دست به دست. به هر قیمت و جان کَندنی بود کتاب های درس به فصل آخر رسیدند و دغدغه جدید آموزش وپرورش شد امتحانات آخر سال. امتحانات آنلاین و حضوری هم با حاشیه هایش برگزار شدند تا اولیا و معلمان نفسی تازه کنند؛ هر چند خبر بازگشایی مدارس در پانزدهم شهریور دوباره شوکه شان کرد. سناریوی های مختلف روی میز آمدند؛ کلاس های حضوری و غیرحضوری، زوج و فردکردن مدارس و.... دانش آموزان صبح شنبه با مدرسه خود تماس بگیرند تا بدانند مدارس باز است یا خیر! آخرین راهکاری که رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش وپرورش از آن خبر داده بود تا پانزدهم شهریور ١٠٧ مدرسه تکلیف ١٥میلیون دانش آموز را در مورد مدرسه رفتن یا نرفتن مشخص کنند! راهکاری که نشان می دهد همچنان در همان پله روز های نخست تعطیلی مدارس قرار داریم؛ یعنی مدارس بلاتکلیف، دانش آموزان سرگردان و والدین نگرانند. بخشنامه هایی برای استرس مضاعف مدیران شرایط نگران کننده است، پاییز نزدیک است و زمزمه های گفتن از آنفلوآنزا و پیک دوم کرونا هم به گوش می رسد. استفاده از ماسک هشتگ هایی را به راه انداخته. هر روز از ابلاغ دستورالعملی جدید می شنویم اما همچنان در تعطیلات سفرهای بین شهری برپاست تا موج دوم همه گیری را قوت ببخشد. در این میان قرار است ١٥میلیون دانش آموز کلاس های حضوری را تجربه کنند، هرقدر هم مبنای برگزاری کلاس ها زوج و فرد باشد و قول وقرارها از رعایت پروتکل ها بگویند؛ پروتکل هایی که در اجرایی شدن کامل آنها در مدارس هنوز شائبه هایی وجود دارد چون همان پروتکل ها با وجود گفتن از نظارت و سختگیری ها در مراسم عزاداری حسینی کامل محقق نشدند. اکبر زین العابدی، کارشناس آموزشی، معتقد است مدارس از لحاظ تجهیزات و فضای به لحاظ مساحت و جمعیت تفاوت های فاحشی با هم دارند، سوال کلیدی را مطرح می کند اینکه تا چه میزان وسایل بهداشتی برای دانش آموزان در دسترس خواهد بود و رعایت پروتکل ها و دستورالعمل ها تا چه میزان ویژگی اجرایی شدن در مدارس را دارند، البته با توجه به تفاوت هایی که در مدارس و شهرهای مختلف وجود دارد. او سلامت دانش آموزان را اولویت اول خانواده ها عنوان می کند و می گوید: حفظ سلامت بچه ها برای خانواده ها اهمیت بیشتری از درس خواندن یا نخواندن شان دارد. به باور این کارشناس آموزشی با توجه به شرایط فوق العاده این روزها هیچ قدرتی در هیچ جای دنیا نمی تواند خانواده ها را مجبور به حضور در مدرسه کند، بنابراین با بخشنامه ها نمی توان چنین اجباری داشت. آموزش آنلاین در روزهای انتهایی سال تحصیلی تمرین شد. کاش آموزش وپرورش وقت بیشتری برای مهیاکردن زیرساخت های بخش آنلاین می گذاشت. کلاس های غیرحضوری یعنی حفظ سلامت ١٥میلیون دانش آموز؛ هر چند در جمع دوستان نبودن آسیب هایی را متوجه دانش آموزان خواهد کرد. دانش آموزانی که به مدرسه می روند تا در کنار آموزش جامعه پذیربودن را امتحان کنند. آموزش آنلاین مزایایی داشت هر چند این امکان برای همه دانش آموزان به شکل مساوی وجود نداشت. به باور زین العابدی دسترسی همه به تبلت، شبکه شاد و اینترنت رایگان می تواند سال تحصیلی پیش رو را با مشکلات و آسیب های کمتری به پایان ببرد. به گفته این کارشناس آموزشی مناطق محروم هم می توانند با در نظرگرفتن وضع سفید و اختیاراتی که به مدیران داده می شود، آموزش را ادامه بدهند. سپردن مسئولیت به مدیران آن هم مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان به معنای استرس مضاعف به این بخش از بدنه آموزش است. شرایط آنچنان نگران کننده بود که سازمان نظام پزشکی کشور طی نامه ای سرگشاده از ستاد ملی مبارزه با کرونا خواسته از جان میلیون ها دانش آموز دفاع کند! در این نامه آمده است: وزیر آموزش وپرورش طی بیاناتی در اجلاس با مدیران مربوطه اظهار داشته اند که مدارس باید از شنبه پانزدهم شهریور به طور حضوری بازگشایی شوند. این دستور جناب وزیر با شرایط حاکم بر همه گیری ویروس کرونا و وضع قرمز بسیاری از مناطق کشور همخوانی ندارد. به خطر انداختن جان میلیون ها دانش آموز و آموزگار و خانواده های ایشان و دخالت در کارشناسی تخصصی نحوه مقابله و مبارزه با بیماری از سوی مسئولان غیرمرتبط با امور بهداشتی می تواند در کمترین فاصله زمانی به یک فاجعه انسانی تبدیل شود؛ بنابراین از مسئولان ستاد ملی مبارزه با کرونا جدا تقاضا می کنیم ضمن اعمال قاطعیت در اجرای فرامین بهداشتی و پروتکل های ملی مبارزه با کرونا، از احتمال بازگشایی حضوری مدارس در همه مقاطع تحصیلی و در تمامی استان ها و مناطق کشور اکیدا جلوگیری بفرمایند. این بار در کنار کادر پزشکی مدیران مدارس دومین گروه آسیب دیده به لحاظ روانی اند. مدیرانی که مسئولیت آموزش را به دوش می کشند و مشکلات و دغدغه معلمان را تاب می آورند؛ هر چند حالا بخشنامه ها مسئولیت سلامت جسمی دانش آموزان را هم بر دوش مدیران انداخته است. واگذاری اختیارات به مناطق تجربه ای است که در کشورهایی همچون انگلستان با موفقیت محک زده شده است. مدیران می توانند در کنار اختیارات از حمایت های آموزش وپرورش و امکانات و زیرساخت های آن بهره ببرند تا راحت تر این مسیر را به پایان برسانند. حواشی بازگشایی مدارس در دیگر کشورها [فرشاد رضایی،روزنامه نگار] امروز زنگ مدارس مثل سال گذشته به صدا درنخواهد آمد. باید گوش به زنگ تلفن های هوشمند باشیم؟ گروه های تلگرامی و واتساپی قرار است ورود دانش آموزان به مدارس را پاگشا کنند؟ گویا کرونا از تکثیر در ریه های انسان گذشته و جامعه انسانی را زمینگیر کرده؛ واقعیتی که فقط مختص به ایران نیست؛ چون اخبار را که جست وجو کنید می بینید حتی کشورهای توسعه یافته هم در حال دست وپنجه نرم کردن با ویروس هستند. هر چند از تاریخ بازگشایی مدارس در بعضی از این کشورها گذشته است؛ بعضی از آنها یازدهم شهریور بازگشایی شده اند و بعضی دیگر نظیر آلمان یک ماه زودتر. با این حال نگرانی ها درباره شیوع ویروس بین دانش آموزان همچنان ادامه دارد. سایت نت مامز در انگلستان یکی از پرکاربردترین سایت های مادران انگلیسی است که این روزها بحث داغ شان ویروس است. این سایت به تازگی نظرسنجی انجام داده که نشان می دهد هنوز ٢٠ درصد از خانواده ها درباره فرستادن فرزندان شان به مدارس تصمیمی نگرفته اند. این نظرسنجی همچنین نشان می دهد بیش از یک سوم خانواده ها به نحوه مدیریت دولت در زمینه کنترل ویروس اعتمادی ندارند. به هر حال وقتی بوریس جانسون به عنوان شخص اول اجرایی کشور به کرونا مبتلا می شود، از بین رفتن اعتماد عمومی طبیعی به نظر می رسد. نظرسنجی نت مامز حکایت از این دارد که ٨٨ درصد مردم حاضر هستند جریمه دولت را بپردازند اما برای حفظ سلامتی بچه های شان آنها را به مدارس نفرستند. موسسه چایلد کلر هم از ٥ هزار خانواده انگلیسی نظرسنجی کرده و آمار این نظرسنجی هم نشان می دهد ٣٠ درصد مردم قصد ندارند فرزندان شان را به مدرسه بفرستند. از این میزان ٩١ درصد گفته اند به آموزش بچه ها در خانه تا کشف واکسن ادامه خواهند داد. فرانسه با ١٢ میلیون و ٤٠٠ هزار دانش آموز چه کرده؟ هر چند ژان میشل بلانکه، وزیر آموزش ملی فرانسه، تأکید کرده مردم از فرستادن بچه ها به مدرسه ترسی نداشته باشند و همه ملزم به زدن ماسک هستند، اما شرایط این کشور در این زمینه همچنان بحرانی است. روزنامه لو پاریزین در این باره نوشته: در حالی که همه گیری کرونا بیش از ۲۵ میلیون نفر را در جهان مبتلا کرده، کودکان در فرانسه، بلژیک، روسیه و اوکراین امروز در شرایطی نامشخص به مدارس بازمی گردند. انتقادات از تصمیم به بازگشایی مدارس در آلمان هم حدود یک ماه پیش آغاز شد. ان. بی. سی. به نقل از رسانه های آلمان در این زمینه گزارش داده بود: بسیاری از معلمان مقاطع مختلف و مدیران مدارس به تصمیم مقامات این کشور برای بازگشایی مراکز آموزشی در سال تحصیلی جدید انتقاد دارند. این انتقادات به این علت بالا گرفت که در برلین، پایتخت آلمان، از آغاز سال تحصیلی جدید ۴۱ مدرسه وجود مواردی از ابتلا به کرونا بین کارکنان و دانش آموزان را گزارش دادند. البته آمار مبتلایان و جان باختگان ویروس در آلمان نسبت به کشورهای همسایه به مراتب کمتر بود اما همان موارد ابتلا هم نگرانی ها را افزایش داد. همین ها باعث شد درنهایت دولت فدرال آلمان تصمیم به بازگشایی مدارس بگیرد، هر چند بازگشایی اماکن ورزشی عمومی و کنسرت های موسیقی و آموزشگاه ها ممنوع شد. نحوه ماسک زدن هم بنا به قوانین آلمان، ایالت به ایالت متفاوت است؛ زیرا بنا به مقررات حکومت فدرال هر کدام از ایالت ها می توانند تابع قوانین خود در این زمینه باشند.ماجرای حباب بعد از شیوع کرونا در بعضی مدارس پا گرفت؛ فضایی که در حیاط های مدارس تشکیل می شد به نحوی که دانش آموزان هر کلاس با افراد کلاس های دیگر در تماس نباشند. اسپانیا هم که یکی از کشورهای قربانی کرونا بوده، این راهکار را پیش گرفت. مقامات این کشور تصمیم به بازگشایی این مدارس گرفتند اما به شرط برپایی فضای حباب . در بحبوحه شیوع ویروس البته تصمیمی دیگر هم در این کشور گرفته شد که کانون انتقاد قرار گرفت؛ استخدام ١١ هزار معلم جدید برای مدارس.